*Premier texte de notre collaboratrice Marie Plourde, orthophoniste et créatrice de jeux éducatifs pour Les Jeux de Bri-Bri.
Voici le premier article d’une série sur les jeux sérieux, communément appelés jeux éducatifs. Le jeu est, et restera, un excellent moyen de favoriser l’attention et la motivation des enfants lorsque vient de temps de faire des apprentissages. En tant qu’orthophoniste et créatrice de jeux éducatifs pour la compagnie québécoise Les Jeux de Bri-Bri, il me fait plaisir de vous présenter mes trouvailles pour tous ceux qui désirent joindre l’utile à l’agréable, c’est-à-dire apprendre tout en s’amusant.
Aujourd’hui, j’aborderai les pré-requis pour l’apprentissage de la lecture. En effet, bien avant la lecture de syllabes et de mots viennent certaines habiletés que l’enfant apprend au préscolaire (ex : conscience phonologique, alphabet) et au début de la première année (ex : correspondance graphème-phonème). Les suggestions de jeux que je vous propose dans cet article permettent, entre autres, de stimuler l’apprentissage du lien entre les sons et les lettres.
Voici mes suggestions pour ce premier article :
Magnet-o-lettres (Leapfrog) Magnet-o-Lettres offre une combinaison gagnante pour attirer l’attention des enfants dès l’âge de 2 ans : des aimants et de la musique. Le principe est très simple et donc très utile pour la stimulation précoce des habiletés de pré-lecture, mais peut devenir ennuyant pour ceux qui s’apprêtent à entrer à la maternelle. Il suffit de choisir une lettre et de l’insérer dans la base pour faire jouer la mélodie associée à cette lettre. L’enfant apprend donc les chansons et indirectement le nom et le son des lettres. Pourquoi ne pas placer le jeu sur le frigo? Un excellent moyen d’occuper votre tout-petit alors que vous préparez le repas. |
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Eduludo ABC (Djeco) Eduludo propose quelques activités tels que des jeux d’association et de mémoire. En manipulant des lettres de l’alphabet et des images variées, l’enfant apprend le nom et le son des lettres. Un jeu intéressant pour initier un enfant aux habiletés de pré-lecture (à partir de 4 ans). |
ABC (Ravensburger) Le principe du casse-tête permet à l’enfant de jouer de façon autonome à ce jeu éducatif. Dans ABC, on présente l’alphabet et on associe chacune des lettres à une image qui commence par le son de cette lettre. Il s’agit d’un autre jeu pour amorcer l’apprentissage des lettres et du son des lettres (à partir de 4 ans). |
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Colima-Sons (Les Jeux de Bri-Bri) Ce jeu créé par 2 orthophonistes québécoises a été conçu spécialement pour aider l’enfant à mémoriser le lien qui existe entre les lettres et les sons. Contrairement aux jeux présentés ci haut, il propose un inventaire complet des voyelles simples (ex : a, i, o), complexes (ex : eu, oi, an, em), ainsi que des consonnes simples (ex : s, v, c, l) et des consonnes complexes (ex : ch, ph). Il permet donc de jouer avec des enfants qui débutent l’apprentissage de la lecture (à partir de 6 ans), mais aussi de jouer avec des élèves plus vieux qui ont de la difficulté à intégrer le lien de façon automatique. |
Colima-Sons propose 7 jeux de cartes en 1, allant des jeux simples aux jeux de stratégie. Le principe est simple : chaque fois que le joueur retourne ou dépose une carte, il doit produire le son de la ou des lettres. À noter que vous pouvez varier l’objectif du jeu en demandant par exemple à l’élève de trouver un mot qui commence par le son de la ou des lettres présentées sur la carte. |
Kaleidos (Cocktail Games) Kaleidos s’adresse aux enfants plus vieux (à partir de 10 ans), mais pourrait aussi être adapté pour les plus jeunes. Le concept est intéressant et peut être utilisé dans la classe avec des élèves comme dans une soirée de jeu entre adultes. Après avoir pigé une lettre de l’alphabet, tous les joueurs doivent trouver des mots illustrés sur la carte de jeu qui commencent par la lettre imposée. |
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Pour l’utiliser avec des plus jeunes, je vous suggère deux modifications des règles. D’abord, demandez aux joueurs de nommer un mot illustré à tour de rôle plutôt que tous en même temps. Puis, trouvez des mots qui commencent par le son associé à la lettre qui a été pigée au lieu d’utiliser la lettre uniquement. |
Il n’aura jamais été aussi amusant de se préparer à l’apprentissage de la lecture…
Bonne découverte et amusez-vous bien!
Marie Plourde
Orthophoniste et créatrice de jeux éducatifs pour Les Jeux de Bri-Bri.
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